Gatavojam- oktobris

Kā tapa ķirbju mafinu recepte 

Katrs bērns izveidoja savu kēksiņu recepti , un kopā mēs izveidojām vienu grupas recepti .
No veikalu žurnāliem bērni izgrieza nepieciešamo sastāvdaļu attēlus – miltus, cukuru, olas, pienu, šokolādi un citus našķus.
Viņi līmēja attēlus uz papīra kā kolāžu , sakārtojot tos pareizā secībā atbilstoši receptes soļiem.
Pēc tam katra sastāvdaļa tika apzīmēta ar cipariem , lai parādītu daudzumus – cik gramu, mililitru vai gabalu bija nepieciešams.
Bērni izmantoja svarus, lai svērtu , mērkrūzes, lai nomērītu , un saskaitīja nepieciešamos gabalus , mācoties, kā noteikt un salīdzināt daudzumus.

Tādā veidā bērni apguva matemātiku: gatavojot ēst , attīstot savas spējas skaitīt, mērīt un salīdzināt, vienlaikus stiprinot sadarbību un radošumu.