4gadīgo grupā ciemojas floriste-dekoratore Eitas Elizabetes mamma Dace Danga –Guoba. Gaidot Lieldienas, no tukšām konfekšu kastēm un dabas materiāliem top jaukas dekorācijas grupiņai.
Eiropas Brīvprātīgā darba projekta ietvaros Gulbenes 2.PII “Rūķītis” 2024./ 2025.mācību gada laikā strādā vācu jaunietis no Drēzdenes – Tom ADAM.Sākot darbu projektā, sevi TOM raksturoja kā komandas spēlētāju, kurš vēlas kaut ko mainīt, uzlabot, draudzīgi sadarboties ar citām kultūrām un attīstīt savas sociālās prasmes.Aizvadīto mēnešu laikā Tom teiktais ir pilnībā apstiprinājies praktiskā veikumā.Gan bērni, gan iestādes darbinieki ir iepazinuši Tom kā sirsnīgu, tolerantu un empātisku kolēģi ...
6gadnieki, izzinot mācību tēmu aprites ekonomika un sadzīves atkritumu pāŗstrāde, piedzīvoja praktisku nodarbību, kuras laikā apkārtējā vidē atpazina pārstrādei nododamus produktus, tos savāca un nodeva savākšanas punktā.Skolotāju virzītas, bērnu prasmes par videi draudzīgu praksi ikdienā veidojam par ilgtermiņa ieradumu. Dabai labu darām!
Piedaloties starptautiskā e-Twinning projektā “My recycling toys” par otrreizējo materiālu pārstrādi, kura viens no uzdevumiem- gatavot rotaļlietas no atkārtoti izmantojamiem materiāliem, 5,6 gadīgo grupu bērniem atšķirīga pieeja.6 gadnieki veido skices, izvēlas materiālus un tad ar entuziasmu rada sev jaunas rotaļlietas.5gadnieki jaunrades darbā izmanto papīra liešanas tehniku- gatavojot no pārstrādātā papīra masas trauciņus un leļļu ēdienus: top gurķīši, tomāti, maize, picas. Pēdējais darb ...
“Rūķītī” aprīļa sākumā, Norplus Junior programmas projekta (NPJR-2024/10024) "Learning gardens"( Mācību dārzi) starptautiskās sadarbības partneru viesošanās laikā ārzemju viesi piedalījās mācību nodarbībās un aktivitātēs, lai gūtu priekšstatu par to kā iestādes pedagogi pirmsskolas mācību programmas apguvē efektīvi integrē āra vidi. Mācību darbību plānotie mērķi tika sasniegti gan “Rūķīša” mācību dārzā, gan teritorijā, ar āra nojumēs un mācību stacijās izvietotā aprīkojuma un mācību materiāl ...
Ikdienas zinību kalnu takās un prasmju apguves līkločos bērniem līdzās ir ne tikai vecāki un skolotājas, bet arī katras grupas skolotāju palīgi- ar iedrošinājumu, emocionālu atbalstu un praktisku palīdzību.5 gadīgo grupas skolotāju palīgs Margarita, ir bijusi drošais plecs bērniem, padziļināti apgūstot marta mēneša tēmu vides izglītībā/resursu ekonomikā, ko veiksmīgi papildina bērnu dalība starptautiskā e-Twinning projektā par otrreizējo materiālu pārstrādi, kura viens no uzdevumiem- gatavot ...
“Rūķītī” no 31.marta līdz 3.aprīlim viesojās Norplus Junior programmas projekta (NPJR-2024/10024) "Learning gardens"( Mācību dārzi) starptautiskās sadarbības partneri no : --Alytaus Lapšelis- Daržalis " Volungele" (LT)--Silales novada Pajura Staņislova Biržišķa ģimnāzijas (LT)--Futuraskolan International pirmsskolas izglītības iestādes Gåshaga (SE).Tikšanās laikā ārzemju viesiem tika piedāvāta iespēja piedalīties mācību nodarbībās un aktivitātēs, lai sniegtu priekšstatu pa ...
Ar sirsnīgu mīļumu un rimtu mākoņu vieglumu “Rūķītī” sagaidīta un aizvadīta vecvecāku svētku diena, kas šogad skanīgi saukta “Gudrais padomiņš”. Kopā ar mazbērniem dziedāts , skandēts un darbiņos iets. Piedzīvota pasaku burvība, tautas gudrība, dziesmu skanīgums, mīļuma sniegšana un pretī ņemšana. Nu sirdis skanīgas un atmiņas krāsainas!
Aktualizējot ekoloģijas tēmu dabaszinību kontekstā, mācību procesa ietvaros - 5-6 gadīgo grupu bērni iepazinās ar biškopības nozari un bišu būtisko ieguldījumu pasaules ekosistēmā. Vairums savvaļas augu ir atkarīgi no apputeksnētājiem – ir apputeksnētāji, būs sēklas, un augi varēs turpināt savu dzīvi, tieši tāpat kā mēs cilvēki, ir bites ir pilnvērtīga mūsu dzīve! Bites ir visa sākums, lai mēs dzīvotu ilgi un veselīgi.Nodarbības laikā: prezentācija par bitēm, to raksturojums, ...
e-Twinning mācību projekts vides izglītībā Projekta ietvaros “Rūķīša”5, 6gadīgie bērni dziļāk izzina šķirošanas pamatprincipus, tās nozīmi planētas ilgtspējā. Tiek gatavoti mācību materiāli, lai gūtās zināšanas nostiprinātu ilgtermiņa prasmēs. Bērni iepazīstas ar papīra, plastmasas, koka pārstrādes ceļu, gūstot informāciju, izzinot pārstrādes nozīmi. Bērni aktīvi līdzdarbojas projekta partneru sagatavoto logo un plakātu izvērtēšanā, izvēloties savus favorītus. Vecāku atba ...