Ziņas

“Rūķīša” sētu nule kā izstaigājuši Zaķis, Piparkūku vīriņš, Sirsniņa māsiņa un Eglīte, pulcinot pagalma viducī gan mazrūķus, ga lielrūķus- galvenā rūķa vadībā, meklējot Ziemassvētkus.Kopā ar bērniem visi vienojās, ka svētku prieks ir dziesmās, rotaļās un kopīgi pavadītā laikā.Zaķis parūpējas par kustībām, Eglīte pulcēja ap sevi lielos, mazos un drosmīgos, Sirsniņa māsiņa dāvāja visiem savu sirds siltumu, bet Piparkūku vīriņš cienāja ar gardām piparkūkām .No kopējā prieka arī pagalma vidū rot ...

Ziemassvētku gaidīšanas pasakasAizsākta ikgadējā “Rūķīša” tradīcija, pasaku lasīšana, ko ik adventi, iestādē viesojoties, veic bērnu vecāki.Sagaidot kā mīļus ciemiņus, bērni grupās uzņem vecākus, kas ieradušies ar stāstu vai pasaku grāmatām, lai kopā tās izlasītu.Sagaidot 1.adventi ciemos nāca Olivera mamma- “Bizmāŗīšu” grupā, Grētas mamma- “Cālīšu” grupā, Odetas mamma- “Bitīšu” grupā, Adriana mamma- “Ezīšu” grupā, Ernesta mamma- “Taurenīšu” grupā.Paldies par stāstiem, noskaņu un sirsnīgo ko ...

Rādām ceļu svētkiemSekmīgi īstenota “Rūķīša” iestādes padomes iniciatīva ģimenēm- Izrotā Ziemassvētkus!Tās nolūks- kopā ar bērniem, dodoties dabā, vākt un sagatavot dabas materiālus un tad kopīgi sagatavot dekorus grupu āra klasēm, iestādes ieejām.Šis, brīdis pirms svētkiem, ir laiks kad siltums un gaisma ienāk mūsu sirdīs.Paldies visiem, katrai ģimenei, kas piedalījās un kopīgi radīja svētku noskaņu!

4gadīgo grupas bērni šinī mācību gadā ir dalībnieki starptautiskā e-Twinning mācību projektā “Mazie pavāri, lielā matemātika”, sadarbojoties ar izglītības iestāžu audzēkņiem no Maltas, Grieķijas, Spānijas, Latvijas, Turcijas, Rumānijas.Projekta ietvaros, ik mēnesi bērni kopīgi izvēlas kāda viņu valstī zināma vai raksturīga ēdiena recepti, to izpēta, izmantojot matemātiskās prasmes-sverot, mērot, salīdzinot, vienlaikus stiprinot sadarbības prasmes un radošumu.Bērni līmē recepti kā kolāžu , sa ...

3 gadīgo grupas skolotāja palīga Margaritas radošais darbiņš "Mans cimdiņš".

Kā iepazīt mežu kā dzīvu ekosistēmu un veidot cieņpilnu attieksmi pret to? Kā attīstīt novērošanas un pētnieciskās prasmes, izprotot dabas un cilvēka ietekmi uz vidi?Dodoties dabā kopā ar zinošiem vides speciālistiem!Lai to piedzīvotu, “Rūķīša” 5gadnieki devās uz Preiļiem- Dabas pētnieku ekspedīcijā, kur speciāli veidotās dabas trasēs bija iespējams izzināt dabas dārgumus un mācīties meža tīrības noteikumus.Daudzveidīgas aktivitātes, izaicinājumi un atklājumi, zinošu gidu vadībā- citāda ikdi ...

6gadneki, līdzi ņemot “Rūķīša” saimes laba vēlējumus, Latvijas gadadienas un ziemsvētku noskaņas iedvesmotus priekšnesumus, viesojās Gulbenes novada sociālās aprūpes centrā "Siltais".Bērnu praktiskā pieredze sirds dāsnumā un mācību stunda līdzdalībai cilvēkmīlestībā, ļāva tikšanās gaitu darīt jo sirsnīgu.Prieks izstarot un izdalīt to, kas mums pieder un zināt, ka ir kāds, kas to saņem!

4 gadīgo grupas bērni ar pedagogiem ciemojas Zupas virtuvē Viestura ielā 29 A. Prieks satikt Zupas virtuves saimnieci Ilgu Vanušku, kura no savas pensijas un saziedotajiem līdzekļiem gatavo maltīti maznodrošinātiem Gulbenes, Staru un Stāķu iedzīvotājiem.Arī mums rūp, tāpēc "Rūķītī" ikgadējās labdarības akcijas ietvaros vecāku un darbinieku sarūpētie pārtikas produkti nonāk Zupas virtuvē.Dalīta bēda pus bēda, dalīts prieks-dubults prieks!

Mana Latvija — no sirds līdz sirdijKur koki aug visstaltākie, kur zāle zeļ viszaļākā, kur avoti visdzidrākie, kur pļavas zied viskošākās- Dzimtenē!Dzejas rindas, tautas dziesmas- Latvijas novadus apdziedot, Latviju domās samīļojot- svētku baltumā un karoga sārtumā ievītas, bija valsts gadadienas svētku pasākuma būtība.“Rūķīša” goda istaba, svētku rotā, sevī auklēja jo daudzu sirdpukstu kori, kas spēlēja svarīgāko vārdu- “Dievs svētī Latviju!- melodiju.Sveicienu Latvijas dzimšanas dienā-klavi ...

Protam un darāmIk svētkus gaidot, īsteni latviskā garā, mēs sakopjam sētu, rotājam istabu, sarūpējam cienastu, velkam goda drānas un, atverot sirdis un prātus, sagaidām viesus- vai tuvus, vai tālus. Dzīvē ienākot, mēs to vērojam, tad piedalāmies, līdz , pieauguši, esam dzīves skolotāji nākamajām paaudzēm- ar paraugu, ar stāstu.“Rūķītī” šīs prasmes lolojam, attīstām, kopā mēģinot, darot, svinot sasniegto. Arī Latvijas valsts svētkus sagaidot, bērni kopīgi lemj- kā rotāt, par ko atbildēt, kādu ...